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本节课与以往的不同，王瑞芳老师带领我们从历史方面入手，讲述中华民族的传统文化，从而来增强我们的文化自觉和文化自信，老师从世界四大文明古国的兴衰和中华文明为何长寿两个大的方面为我们讲解了中华文明为什么能够延续至今。

老师讲述了世界上四大文明古国的兴衰从而通过对比来体现中华文化的源远流长与博大精深，古希腊文明自公元前2000年克里特岛的米诺斯文明始到古雅典文明，古雅典文明孕育了很多先进的文艺和思想，在学术思想领域出现了雅典三杰苏格拉底、柏拉图和亚里士多德，剧作家阿里斯多芬、埃斯库罗斯和索福克勒斯，科学家毕达哥拉斯、欧几里得、阿基米德。建筑文化最为出名的是帕特农神庙。但是随着罗马帝国的不断侵略扩张和兴起，古希腊文明逐渐泯灭。

古埃及文明有胡夫金字塔、象形文字等的记载，但在公元前525年波斯帝国征服古埃及、公元前332年马其顿人再次占领埃及，古埃及文明中断，公元前47年，凯撒攻占埃及，将亚历山大城图书馆的七十万卷图书付之一炬，包括有名的《埃及史》，埃及文明的发展收到了很大的打击，公元390年，罗马皇帝禁异教，驱散了唯一能解读古代文字的埃及祭祀阶层，结果所有的古籍、古碑很快就没有人能解读了，古埃及文明渐渐消退。

古巴比伦当时有着汉谟拉比法典，以楔形文字写成的汉谟拉比法典说明当时其已用法律管理国家，其当时的空中花园建于公元前600年左右，是世界的七大奇迹之一，但在公元前538年，波斯帝国征服古巴比伦，巴比伦文明中断。佛教源于印度，零至九这十个阿拉伯数字也是古印度人发明的，但在公元前327年，马其顿帝国入侵印度，古印度文化彻底中断。

中华文明在几千年的历史中为何能够长存？大山大川中的人山人海为中华文明的延续提供了载体，而在中华民族发展的过程中从未远征，自守自安，少了侵略割据，为文明的发展提供了较便利且安全的条件，但天下虽安，忘战必危，在各朝代的更替中，后来得到了统一，同时，“家国同构”的伦理秩序和“中庸”的思想为文明的发展提供了思想条件。