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4月14日，由门献敏老师为我们授课关于《习近平新时代中国特色社会主义思想》专题一的学习，课程中我对习近平总书记的思想形成过程十分感兴趣，我深知这样的思想结晶的形成不是一蹴而就的，而是其几十年艰苦磨砺和从政实践中特别是多领域、多层级的领导岗位的历练中积累得来的，课下便进行了关于他在陕西延安梁家河插队经历的自主学习，以下是我的学习感悟。

习近平放弃了平坦舒服的道路下沉到基层，下沉到社会实践的最前沿去工作，一步一个脚印，每一步都走的很扎实。在农村的七年里，习近平逐渐建立起自己的人生理想，就是要为老百姓办实事，他懂得了什么是实事求是，什么是是群众，他扎根基层，实实在在，踏踏实实地为老百姓干实事，令我印象最深的一句话是:“凡是人民群众需要的，凡是我能做到的，我都愿意去做”，简单朴实的一句话，体现出习近平对老百姓强烈真挚的感情。

习近平是年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青。七年艰苦的知青岁月，为习近平担任国家大任奠定了坚实的人格基础。习近平到梁家河插队一开始就要过四关:跳蚤关、饮食关、劳动关、思想观。然而，在这种艰苦的环境中，习近平没有消沉，他不对身边的人抱怨什么，反而更加坚强，他度过了这四关，精神得到了升华，思想得到了提升，认识得到了提高。今天，习近平总书记仍为党和人民的事业夙夜在公，竭尽全力。

习近平有着勤奋好学的苦读精神，插队的七年没有放弃过读书和思考，习近平到梁家河插队期间，装满了两个箱子的书，他在田间地头休息间隙抓紧读书，干了一天的活再累，晚上也要看书到深夜，他勤奋好学，到了夜以继日的程度，他读的书有政治、历史、文学、哲学、军事，还专注研读马克思主义经典著作和中国古典书籍。

习近平总书记在梁家河的故事深深激励着我，我也从中找到了青春的答案，那就是坚持正确的政治方向，不断用党的先进思想武装自己，牢固树立共产主义信仰，将习近平总书记作为榜样，严格要求自己，积极向党组织靠拢，在艰苦奋斗中砥砺青春，在无私奉献中放飞青春，在知行合一中升华青春！